Medios audiovisuales en movimiento

Medios audiovisuales en movimiento

Son aquellos medios de comunicación social que tienen que ver directamente con la imagen como la fotografía y el audio. Los medios audiovisuales se refieren especialmente a medios didácticos que, con imágenes y grabaciones, sirven para comunicar unos mensajes especialmente específicos. Entre los medios audiovisuales más populares se encuentra la diapositiva, la transparencia, la proyección de opacos, los diaporamas, el vídeo y los nuevos sistemas multimediales de la informática. Existen los medios audiovisuales en movimiento, como son:

Televisión

Cine

Vídeo

Videoconferencia

La televisión / Descripción

La televisión permite la transmisión de imágenes y sonidos a distancia que emplea un mecanismo de difunción. Son captadas en los hogares por medio de un aparato receptor de televisión (televisor). La trasmisión puede ser efectuada por ondas de radio.


-Uso El maestro la puede utilizar como para implementar una clase en su ausencia. Puede llevar a que el alumno explore mundos desconocidos, a que este sea crítico.

Cine / Descripción

Reproduce fotogramas de forma rápida y sucesiva creando la llamada “ilusión de movimiento”, es decir, la percepción visual de que se asiste a imágenes que se mueven. También se le dice cine al edificio o sala donde se proyectan las películas.

Uso La utilización didáctica del cine en el aula puede ir desde la proyección de películas en salas comerciales, hasta su contemplación en las aulas a través del vídeo. Todo estos elementos hacen que las clases en el aula sean diferentes, ayuda también a que los alumnos critiquen sin ningún miedo, participen de manera activa. Pero La integración del cine en las aulas ha sido en nuestro país algo insólito y las experiencias realizadas más bien escasas.

Vídeo / Descripción

La descripción de vídeo se refiere a descripciones narradas en audio de los elementos visuales clave de la programación, insertadas con pausas naturales en el diálogo. La descripción de vídeo permite que los programas de televisión, las películas y otros medios sean accesibles para las personas ciegas o con visión limitada, creando una experiencia más completa e independiente.

UsosEl uso del vídeo dentro del proceso de enseñanza aprendizaje es en la fase de transmisión de información. Todo programa es susceptible de ser utilizado didácticamente. Siempre que se utilicé esté en función del logro de los objetivos propuestos.

Vídeo conferencia

La videoconferencia es la técnica que permite a un grupo de dos o más personas ubicadas en lugares distantes llevar a cabo reuniones como si estuvieran en la misma ubicación física frente a frente. Los participantes pueden escucharse, verse e interaccionar en tiempo real con lo que la calidad de la comunicación respecto a la que sólo utiliza audio (telefónica) incrementa considerablemente.


Uso

Se puede utilizar como estrategia, para implementar una actividad en el aula, esto ayuda a que el alumno tenga un sentido crítico, capacidad de analizar situaciones, y sobre todo compartir con sus compañeros y hasta con otros centros educativos.







Ventajas y desventajas de los Medios Visuales en Movimiento



Ventajas

La misma sociedad demanda que el proceso de enseñanza sea innovador, el uso de medios audiovisuales permite a los docentes ofrecer de manera novedosa y atractiva el contenido a aprender.

Todas las personas aprendemos de manera distinta, el uso de medios audiovisuales permite abarcar los diferentes estilos de aprendizaje.

La preparación de una clase se vuelve práctica y divertida.

Además de ser práctica, la exposición del contenido de la materia se vuelve más completa.





Desventajas

El uso excesivo de los medios audiovisuales puede volver a una clase tediosa y poco atractiva, además el docente puede perder el interés por mejorar su práctica y su tarea como investigador.

Es indispensable que el docente esté capacitado para el uso de los medios audiovisuales, en caso contrario puede volverse en su contra.

Una gran desventaja es que no todos los medios audiovisuales están al alcance de todas las escuelas.



Los medios audiovisuales son solo un apoyo para la enseñanza o el aprendizaje, cuando esto no logra comprenderse, el acercamiento entre alumno y docente se puede perder.